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我國藥師國家考試的模式已行之有年，為使學生有更充分的時間去專心學習專業知識以備應考，一則減輕學生一次應考多科的壓力，一則藉以提高藥師國考錄取率； 學界擬建請教育部及考選部，針對藥學教育必修科目與最低學分數統籌做個修正；另對藥師國家考試制度，也擬比照醫師國考方式，分階段考試。
新制建議藥師國家考試分成二階段，第一階段考試科目有藥理學、藥物化學、藥物分析、生藥學（含中藥學）、藥劑學、生物藥劑學等六科。第二階段應考科目有調劑學、臨床藥學、藥物治療學、藥事行政與法規等臨床學科。並擬於民國103年7月開始施行。過渡時期將有三年時間採新、舊模式同時舉辦，第一階段通過之成 績得保留6年；待取得畢業證書後才得應第二階段之藥師考試。
第一階段之考試時間可能將於每年2月及7月（上、下半年度）藥師現制考試日期之前完成，但因各校（四、五、六年制）之修習時程不同而將於不同時段報考。應 屆畢業生因尚未取得畢業證書，故第一、第二階段考試皆得委由學校統籌報名；因恐第一階段成績尚未確認通過與否，故應考者不得同時報考第一、第二階段。另對 於藥師國家考試之及格制也擬將做些修正，觀之藥師社會市場需求量，斟酌供需人數，做適度之調整，讓藥師市場供需穩定，確保國人用藥安全。
目前各大學院校藥學系有4/5/6年制不同，不像其他職類都是相同的學制，故施行藥師二階段考試對某些學校之藥學生會有些衝擊，除須由各校調整修習課程 外，也期待因考試制度之改變，引導各校藥學修習年制得以趨向一致。尤其四年制之藥學生，他的臨床實習（醫院藥局或社區藥局）課程可能排在三年下學期暑假期 間，那他的第一階段考試必須是在四上寒假期間，從實習到第一階段考試，時間緊湊，學生壓力很大；緊接著在四個月內（四年級下學期）要準備第二階段的六科臨 床藥學課程的考試，如此緊迫的課程安排，恐影響學生國考的及格率。
為讓藥學生有一樣的修習年限，取得立足點的公平；為讓藥師增強專業臨床知識，確保民眾用藥品質，我們期待國內藥學教育學制，不管是4＋1年或4＋2年學制，期能早日取得共識。
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資料來源：藥師週刊（第1828期）
